陈宏同志在2019年春季开学教职工大会上的讲话
来源：本站 作者： 更新时间：2019-02-20
巩固中职办学成果 扩大高职办学规模
奋力推动中高职一体化高质量发展
——陈宏同志在2019年春季开学教职工大会上的讲话
（2019年2月18日）
奋力推动中高职一体化高质量发展
——陈宏同志在2019年春季开学教职工大会上的讲话
（2019年2月18日）
老师们，同志们：
大家上午好！
度过了轻松愉快的寒假和欢乐祥和的春节，今天我们又迎来了新的学期。首先，我代表学校领导班子祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意！向受到表彰的文明教师、文明职工、文明家庭表示热烈祝贺！向在寒假期间参加校园值班、人事管理、财务核算、后勤保障和金龙泉实验学校补课的同志们表示亲切问候，你们辛苦了！
今天，学校召开春季学期首次教职工大会，主要内容是安排2019年主要工作，进一步统一思想认识，明确目标任务，强化工作责任，为全面完成年度工作任务打下坚实思想基础。
一、2018年工作简要回顾
2018年度，学校坚持以队伍建设为根本，以提高育人质量为核心，齐心协力抓质量，一心一意谋发展，实现了专业建设、师资队伍、教育教学、管理水平协调发展。我们加强党建工作，深入推进“两学一做”学习教育，扎实开展“党员主题活动日”活动，严格落实党风廉政建设主体责任和监督责任，确保了学校政治稳定；我们开展中高职一体化办学，规划学校发展蓝图，全年完成中高职招生2400多人，新开设两个有良好招生前景的高职专业；我们强化师资队伍建设，110名教师取得高校教师资格，一大批青年教师在教育教学、科研和技能大赛中脱颖而出，成为学校当下和未来发展的希望；我们坚持以生为本，实施校企合作，开展现代学徒制教育，提高育人质量，在职业院校技能大赛上捷报频传，取得历史性突破，极大彰显了荆门职教形象；我们强化德育工作，开展未成年人思想道德建设，形成了一批“晨会”“晨读”“晨跑”德育工作案例，班风、学风进一步改善，学生行为习惯进一步规范；我们加强校园安全管理，全年未发生一起安全责任事故；我们履行社会责任，狠抓精准扶贫，圆满完成年度扶贫目标任务。学校再次被命名为市文明校园、市社会治安综合治理先进单位、市教育系统先进单位和档案达标单位。
这些成绩的取得，是全校教职工共同努力干出来的，大家爱校如爱家，履职又尽责，兢兢业业，扎实工作，在各自工作岗位上为学校改革发展做出了积极贡献。
二、2019年主要工作安排
2019年学校工作指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会和全国教育大会精神，围绕市教育系统“教育环境年”主题，以强基础、严管理、提质量、保安全、促发展为目标，巩固中职办学成果，扩大高职办学规模，奋力开拓中高职一体化办学新局面，为荆门争当江汉平原振兴发展示范区排头兵提供人才和智力支撑，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。重点做好以下工作：
（一）抓党建引领，营造优良政治环境
1.细化思想政治教育，提高政治站位。贯彻落实中组部、教育部党组关于加强高校和中小学校党的建设工作的意见精神，加强学校党组织和党员队伍建设，将教育教学、德育和思想政治工作与党建工作有机融合，引导师生员工听党话、跟党走。落实领导干部讲党课制度，每位班子成员至少在全校或所在支部讲两次党课。开展支部书记讲“微党课”活动，每位支部书记至少讲四次“微党课”。加强党建带团建工作，完善业余党校工作机制，中职至少举办一次、高职至少举办两次集中宣讲活动。加强意识形态工作，掌握意识形态工作领导权、话语权，政教、学工部门和班主任、任课教师要及时发现、处置、报告意识形态的动向，对错误思潮和言论敢抓敢管。规范校园网和QQ群、微信群管理，妥善处理、及时回应师生关心关注的网络舆情。
2.深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，夯实思想基础。按照中央、省委、市委统一部署，以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主要任务，持续开展“不忘初心、牢记使命” 主题教育，引导教职工悟初心、守初心、践初心，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”。
3.强化廉洁教育，坚持从严治教。严格落实党委廉政建设主体责任和纪委监督责任，严明政治纪律，组织纪律，廉洁纪律，群众纪律，工作纪律，生活纪律，实现纪检监察全覆盖。继续严查私设小金库及各种滥收费，继续严查慵、懒、散、漫，继续严查违规参与办培训班及有偿家教、有偿补课。加强对关键岗位、敏感岗位的监督，特别是对工程招标、政府采购、职称评定、岗位晋升的监督，充分运用监督执纪“四个常态”，及时发现、严肃处理违纪违规行为。
（二）抓招生工作，扩大中高职一体化办学规模
荆门市委、市政府高度重视职业教育。市委书记张爱国专题调研职业教育，指出要把荆门职业学院、湖北信息工程学校打造成万人规模学校。市长孙兵在2019年政府工作报告中提出要积极发展职业教育，深化产教融合、校企合作，确保荆门职业学院新增在校生1500人。市政府两次召开职业教育工作协调会，出台了一系列支持荆门职业学院的政策措施。市编制、人社、财政、规划等部门将支持职业学院建设纳入议事日程，从教师引进、经费保障、项目建设等方面予以倾斜。省教育厅也在专业设置、招生计划、单招政策等方面对职业学院大开绿灯。可以说，学校建设发展的政策因素已经完全具备，体制机制障碍已经完全消除，社会环境已经极大改善，我们办学的黄金机遇已经来临。现在，政府和社会把办好荆门职业教育，特别是高职教育的接力棒交到了我们手上，我们没有理由再观望彷徨，怨天尤人，患得患失，必须拿出舍我其谁、敢于亮剑、敢于担当的勇气和豪气，爬坡迈坎，踏出一条职业教育发展的快车道，向全市人民展示职教人的精气神。2019年最能检验我们战斗力的硬仗就是招生工作，这也是市政府给学校下达的硬性指标。
1.招生任务。全年招生总任务数为3000人，包括中职1500人，高职1500人。高职1500人中，校内单招140人，技能高考100人，金龙泉实验学校80人；市内单招60人，技能高考和普高150人；市外省内100人，省外870人。
2.招生措施。招生工作总的原则是统一领导，分类施策，力求实效。
高职招生实行因地制宜，重点突破。一是落实招生计划。力争省教育厅下达职院招生计划不少于2000人。要大力拓展生源地，增加招生省份，合理分配招生计划，力争招生省份超过15个。二是做好招生宣传和生源组织工作。具体办法为：校内招生采取统一组织、任务到班办法，由年级分管领导负责协调，招办负责宣传，班主任协助宣传并负责引导学生填报志愿，学校进行督办；市内招生方面，学校将积极向市政府、市教育局汇报，最大限度争取招生政策，广泛调动县市区高中阶段学校支持荆门职业学院招生，力争建立一批市内优质高职生源基地；市外省内和省外方面，学校将组织有招生能力和经验的教职工组成若干专班，进行专职招生和脱产招生，每个专班至少完成50人以上招生任务。同时，采用市场化手段，利用社会力量参与学校招生，确保圆满完成高职招生任务。
中职招生继续实行分片负责、专班招生办法。要巩固城区、掇刀等优势生源地，加大沙洋、东宝、屈家岭等传统地区生源组织力度，扩大市内边远地区招生宣传覆盖面，做到主体生源地应招尽招，其他生源地尽量多招，确保超额完成中职招生任务。
有为才有位。招生是学校的大事、难事。我想，只要我们发扬职教人的团结协作、锐意进取的拼搏精神，就一定能够打赢今年的招生之战，向关心支持职教事业的各级领导和社会各界交上一份含金量十足的招生“成绩单”。
（三）抓精细管理，打牢学校发展基础
1.完善中高职一体化管理机制，提高办学效能。一是加强领导班子建设，健全高效顺畅的决策和管理体系。认真落实市委市政府和市教育局关于中高职一体化办学的部署，湖北信息工程学校和荆门职业学院领导班子实行集中统一领导，对学校重要工作、重大事项进行顶层设计和集中决策。班子成员分工协作，中高职工作兼顾兼管。二是合理设置内部机构，建立良性互动的执行和协调机制。制定内设机构职责范围，明确中高职各机构职责边界。修订中层干部岗位职责，开展中层干部竞聘，选聘一支年龄结构比较合理、执行力强、干事创业的中层干部队伍，为中高职一体化发展注入新鲜、精干力量。三是加强制度建设，建立规范有序的运行和考评机制。围绕中高职一体化办学要求，对标高职办学评估标准，建立健全学校管理制度体系，施行依法办学，用制度管事管人。打破中高职界限，实行专业统一设置，教学统一安排，教师统一聘用，教学设施统一调度，中心工作统一协调，真正建立起中高职优势互补、相互促进、协调发展、特色鲜明的办学体制机制。
2.加强师德师风建设，锻造一支高素质师资队伍。一是要充分认识师德师风建设的重要性和紧迫性。师德师风是评价高素质教师的第一标准。做教师就要强化自我约束，要深刻理解，准确把握新时代“四有”好老师和“四个引路人”的内涵和要求，要坚持教书育人，要有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。二是要落实主体责任，建立工作体系和工作机制，开展师德师风学习、宣传、教育、表彰和督查活动，做到“入心见行”。三是党员教师要充分发挥先锋模范作用，成为教师队伍建设的领头雁，每一位教师都要“守好一段渠、种好责任田”。四是要加强上班上课纪律和师德考核，严把师德关，实施师德“一票否决”，并与评先表模晋级挂钩。
3.坚持立德树人，促进学生成人成才。德育是学校的主要工作，立德树人是学校的根本任务，学生成人成才是学校的育人目标。要通过我们的教育培养，把学生真正锻造成经济社会发展所急需的、职业岗位特质明显、心中有大爱、脑中有扎实专业知识、手中有精湛技能的新人。一是要将政治思想教育摆在德育工作首位，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，让学生成为有德有爱有情怀的人。二是帮助学生树立起正确的人生价值观。教育学生尊敬师长、尊重他人，引导学生在包容理解中达成和谐的人际关系。教育学生学会合作、善于合作，在合作中集思广益、共同奋斗、共同成功。三是要夯实学生专业基础，让学生求真学问、练真本领。“腹有诗书气自华”“人不学，不知道”，对于中高职学生来说，我们一方面要按照学生成长规律，构建“能力本位+”的课程体系，提升他们的职业能力；另一方面也要构建荣誉体系，教育学生自信自强，激励个性发展，为他们的未来职业和幸福人生打下基础。四是要崇尚工匠精神。让我们培养的中高职学生走向社会后，就是各行各业的技术技能人才，并且终将会成为所在行业企业的生力军。因此，我们要引导学生树立敬业、精益、专注、创新的精神和对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度。要将精益求精印在学生心上，要把工匠精神融入人才培养的全过程，激发学生对技艺的浓厚兴趣。
在这方面，政教、学工部门要加强德育工作的研究和指导，掌握德育工作策略，从整体上把控学生思想政治状况和人生成长走向，建立良好校风，营造育人大环境。班主任、辅导员要不断总结德育工作经验，培育班级正能量，建立良好班风，营造育人小环境。各教学部、各年级要加强学生寝室监管，定期开展寝室卫生内务检查评比，监督学生按时作息，养成良好生活习惯，营造育人微环境。校领导、教职工要模范遵守校纪校规，带头学习、钻研业务和管理知识，认真教书育人，以身作则，做学生成长的表率和标杆，以此来营造育人优环境。
4.增强任务意识，推进精准扶贫。落实市委、市政府脱贫攻坚总体部署，继续实行领导带队、专班常驻、管理干部结对帮扶办法，狠抓扶贫不放松。扶贫工作专班和帮扶干部要树立目标意识、大局意识、责任意识，提高扶贫政策知晓率，勤走访，多看望，确保我校精准扶贫工作国家、省、市“三考”合格。
（四）抓办学质量，促进学校内涵发展
1.加强专业质量建设。一是按照大职教思路，加强专业设置建设。与各县市区中职学校联合办学，使我校高职专业实现对全市中职专业全覆盖。根据市场需求，今年新增设高职专业1—2个，“3+2”中高职分段培养专业增加到10个。二是按照办学评估标准，建立完善校内专业实训室。立足高职办学评估，实施中高职实训基地共建共享，重点加强高职专业合格实训室建设。按照教育部高职专业仪器设备装备规范和专业实训基地建设标准，争取市财政经费支持，梳理建设完善18个专业校内实训室，每个专业实训工位达到40个以上。配备部分高档生产型设备、计算机、网络技术运用覆盖的实训场所，生均仪器设备理工类专业不少于5000元、文史财类专业不少于4000元。三是高起点办学，加强重点专业建设。按照优势专业、特色专业、支撑专业和新办专业四个类别进行分类建设，基于专业特点和建设情况，优选部分专业进行重点建设。根据国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》精神，以及即将启动实施的中国特色高水平高职院校和专业建设计划（简称“特高计划”），加强重点专业建设和申报，力争建成1个中职、1个高职省级品牌和特色专业，实现“当地离不开、业内都认同、校际可交流”的高职专业建设目标。
2.加强合作办学质量建设。推进产教融合、校企合作。今年，要重点建立政、行、企、校携手发展新机制。一是进一步开展现代学徒制试点工作，在与猎豹汽车荆门公司开展汽车专业现代学徒制试点基础上，优化人才培养方案，将汽车新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，合作编写教材。二是建立单招专业深度校企合作企业。应用化工技术、资源综合利用与管理技术两个单招专业，要与荆门石化、荆门化工循环产业园企业签订订单培养协议，为支持荆门化工产业、大健康产业、再生资源利用与环保产业培养技术技能人才。三是建立学前教育专业与县市区幼儿园合作关系，争取将实施乡村幼师免费培养计划纳入市政府决策事项，纳入职院培养计划。四是开展护理、康复治疗技术专业与荆门市一医、二医、中医院及社区医院合作办学，创造条件挂牌设立学院附属医院。五是每个专业都要建立至少一所本市深度合作企业，形成新型的“厂中校”“校中厂”人才培养模式，推进产教融合、校企“双元”育人。
3.加强教学科研质量建设。一是加强教学常规管理。每月进行备、教、辅、改、考、研等教学环节考核，做到检查到位、反馈及时、整改有效，并与绩效工资挂钩。二是开展教学竞赛活动。通过教学比赛，促进教师熟练进行教学内容组织、教学过程设计、教学方法采用和教学过程实施的深入思考和认识。三是开展技能竞赛活动。要以国家和省级竞赛为目标，中职要保持竞赛荣誉，高职要组队参加省级4—5个专业竞赛活动，争取取得较好成绩，提高专业办学质量。四是加强科研课题申报。以大课题为主，所有“荆门名师”和骨干教师都要积极申报市级和省级科研管理部门的正规课题。省教育厅每年都要开展高校社科、科技统计年报工作，要求每所高校科研都要出成果。教学科研这一步，我们一定要跟上。
4.加强师资质量建设。一是开展招硕引博，今年将再针对开设的高职专业引进博士硕士35人，聘请行业企业技术骨干和能工巧匠25人。要迅速组建招硕引博工作专班，赴省内外高校开展招聘宣传，确保圆满完成人才引进任务。二是开展国家、省、市级专业带头人、骨干教师培训，实施五年一周期的教师全员培训。选拔部分专业骨干教师赴企业进行实践锻炼，大力培养双师教师。三是开展拜师结对活动。30岁以下年轻教师都要拜师，通过师徒结对缩短成长周期，迅速提高教学水平。四是继续开展高校教师岗前培训和高校教师资格认定工作。今年，没有高校教师资格的50岁以下教师都要积极参加培训，取得高校教师资格。五是开展高校教师职称评审工作。荆门职业学院开办三年来，还没开展高校教师职评工作，学校还没有教授和副教授职称教师，这与大学称号不相符，也不符合办学评估验收条件。目前学院自主开展职称评聘手续已经办好，今年将开展首次转评工作，希望为大家提供更好的发展平台。
（五）抓基础能力建设，大力改善办学条件
随着学校转型步伐加快，教学设施不足问题已成制约学校发展的又一瓶颈。形势逼人，改善办学条件已迫在眉睫。经过积极申报，2019年，学校将启动四大项目建设。一是投资4480万元建设两栋教学楼、一栋学生宿舍楼。二是投资400多万元，购置康复治疗技术实训基地和学前教育实训基地专业实训设备，保证新开设高职专业教学需要。三是投资400余万元对大学生公寓进行维修改造。四是高标准做好校园总体规划，重点规划好职院南校区，为下一阶段项目建设打下基础。
（六）抓安全管理，努力建设平安稳定校园
按照“党政同责、一岗双责、失职追责”工作要求，认真落实安全工作责任制和值班陪寝制度，进一步强化安全意识，落实岗位职责，全校上下切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，严格落实校园安全管理，强化消防和自然灾害防范。加强安全教育和安全隐患排查，强化学生心理健康教育，加大对校园贷、金融诈骗的打击力度。增加技防设施投入，进一步完善安防设施。着力创建省、市级平安校园，维护中高职一体化办学良好态势。
（七）抓信息宣传，扩大学校影响
紧贴学校教育教学改革与发展动态，强化对外宣传。一是强化校园网络宣传。加强校园网建设，完善校园网各版块内容，及时更新校园动态，上传各类新闻或图片，把校园网打造成社会了解学校的重要“窗口”。二是强化媒体宣传。做好与《中国教育报》《湖北日报》等重要媒体沟通，开展专题宣传，推出学校办学特色经验。加强与《荆门日报》、荆门电视台的合作，开展系列宣传，推介学校改革发展成果，不断树口碑、塑形象、增影响。
（八）抓履职尽责，推动各项工作有效开展
各部门要按照一体化办学要求，加强对应处室之间沟通协调，各项工作做到无缝连接，保证学校这台大“机器”有效运转。办公室要发挥综合协调作用，抓好党务人事工作、日常管理、协调督办，确保政令畅通，维护良好工作秩序。教务处要抓好师德、师能、师风建设，加强教学指导、检查、评估，建立健全教学监控和质量评价体系。政教处、学工处和团委要发挥班主任（辅导员）和学生干部两支队伍作用，坚持以学生为中心，常态化开展学生教育和管理，探索中高职一体化办学体制下学生工作新途径、新方法。教学科研部门要围绕中高职教育教学及管理实践中面临的各种“问题”，组织开展课题研究，技术开发、技术服务等方式，推动教科研工作迈上新台阶。体卫艺处要适时组织开展各类文体活动，定期开展传染病防控。中职部要加强学生行为养成和职业道德教育，培养学生爱岗敬业意识和吃苦耐劳精神。升学部要抓好教学过程监管，向课堂教学要质量。实训设备处要科学调度实训资源，加强实训设备维护保养，服务专业教学。技能鉴定所要积极引导中高职毕业生参加技能鉴定，提高学生持“双证”比例，增强就业竞争力。招生就业部门要积极研究招生政策，加强招生过程指导，开展招生宣传，开发招生资源，建立稳定生源基地，缓解学校招生压力。学生资助中心要做好国家资助政策宣传和资助对象审核报批工作，确保国家惠民政策落到实处。网络信息中心要制定学校信息化建设规划，建立完善智能化管理平台、数据服务中心和本地资源库，推进信息化技术在学校各个领域的充分应用。校工会要抓好组织建设，增强工会组织凝聚力，广泛调动教职工工作积极性。组织开展群众性文体活动，丰富校园文化生活。图书馆要针对中高职学生特点，调整图书、阅览室开放时间，满足学生学习需求。后勤部门要牢固树立为教学服务、为师生服务的思想，切实抓好食堂、水电、基建、维修、环境卫生、校园绿化等管理，规范政府采购程序。开展节支降耗，费用支出比去年降低10%。财务部门要严格执行国家财务会计法规，落实财务公开制度。要积极组织收入，把市政府支持学校发展的政策用足，为学校建设发展和保障教职工经济利益提供财力支持。保卫部门要加强安保队伍建设，强化门房管理，全天候开展校园巡逻，组建安全信息员，及时处置校园涉稳事件。金龙泉实验学校要按照新课改要求组织教学，要加强学生管理，确保最后一届学生顺利毕业。艺术幼儿园要抓住国家大力发展学前教育的有利时机，不断加强园务管理和内涵建设，形成办园特色，打造区域性幼教品牌。中南驾校要主动适应机动车驾驶员培训市场需求，进一步改善服务态度，提高培训质量，实现社会效益和经济效益双提升。
同志们，2019年学校主要工作任务已经明确。我坚信，站在学校发展新征程上，只要我们发展思路科学，总体目标明确，建设内容清晰，保障措施有力，全体教职员工团结拼搏，就一定能够实现学校新的跨越。
最后，再次祝愿大家新的一年工作舒心，家庭幸福，美梦成真！
谢谢大家！
