各位老师：

近期，教科处陆续收到多位老师关于学术论文认定相关问题的咨询。为切实保障大家的学术权益，避免因不慎发表到假刊、套刊或不规范刊物而影响职称评审、成果认定，甚至带来学术不端风险，现从服务教师专业发展的角度，整理以下识别建议与不予认定的期刊类型，供老师们参考。

一、正规学术论文认定的基本条件

1.认准“双刊号”，缺一不可

正规期刊必须具备国内统一连续出版物号（CN号）和国际标准连续出版物号（ISSN号）。凡缺少任一刊号的期刊，均不具备合法、规范的出版资质，请务必避开。

2.核查“国家新闻出版署”备案

所有合法期刊均须在国家新闻出版署官网可查。请务必核实期刊名称、CN号等信息与备案内容完全一致。若查询不到或信息不符，说明该期刊未经国家批准，发表在此类刊物上的论文不予认定。

3.论文须在知网、万方、维普首页可检索

发表的论文须在中国知网、万方数据、维普资讯三大数据库之一的首页（非仅指该刊自有页面）实现检索。凡仅能在期刊自建网站、第三方聚合平台或数据库中无法直接检索到的论文，均存在较大风险，原则上不予认定。

二、明确不予认定的主要期刊类型

以下类型期刊上发表的论文，一律不予认定，请老师们在投稿时重点避让：

1.仅有国际刊号、无国内刊号的期刊

即通常所说的“国际刊”“纯境外刊”。

很多老师容易被“ISSN号”误导，但国内认定必须同时具备CN号。

2.国家新闻出版署查不到的期刊

包括假刊、套刊、盗用刊号等情形。

3.会议论文及会议论文集

无论是否带有ISBN号，也无论会议级别，一般不认定为学术论文。

4.增刊、专刊、特刊、副刊

正规期刊正常刊期之外出版的版本，一般不予认定。

5.论文（作品）集、论文集

以“论文集”“学术论丛”“作品集”等名义出版的汇编刊物，不属于期刊。

6.内部刊物、内刊

仅限内部交流、未公开发行的刊物。

7.境外机构主办的中文期刊

在境外注册、面向国内征稿的中文期刊，游离于国内监管体系之外。

9.中科院预警期刊名单内的期刊

包括中科院《国际期刊预警名单》以及各单位制定的“校内预警期刊”中的刊物，在预警有效期内发表的不予认定。

如对某一期刊或发表渠道存有疑虑，欢迎随时联系教科处，我们愿协助核实、共同研判。请大家相互转告，共同维护我校良好的学术生态。

 教科处

2026年5月18日