我校举办“5.25”心理健康月系列活动
来源：本站 作者： 更新时间：2019-05-25
5.25是“我爱我”的谐音，爱自己才能更好地爱别人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接纳、给予爱和友谊，能与他人和睦相处。
为促进学生身心健康，提高我校学生的心理健康素质，学校政教处心理辅导室特举办“5.25”心理健康月系列活动，通过开展各种活动，增强学生对心理健康知识的了解，让学生学会自我心理的调适，营造良好的自我心理环境，促进校园精神文明建设。让学生切实感悟到：参加一次活动，体验一次快乐，分享一份心情，收获一次成长 。
学校心理辅导室谢金凤教授给全校班主任开展了“学生常见心理问题识别及应对策略”讲座。
5月13日，心理辅导室老师分别组织不同年级的心理委员开展了学生心理健康状况及重要性进行了研讨，更进一步了解了学生的心理健康状况以及学生对自我成长的一些需求。
学校心理辅导室谢金凤教授对全校学生分年级进行了心理健康教育讲座。
学校心理辅导室朱云霞老师为全校心理委员分年级开展了不同主题的团体心理辅导活动。
5月23日晚组织全校心理委员和寝室长观看了心理电影《风雨哈佛路》。
为促进学生身心健康，提高我校学生的心理健康素质，学校政教处心理辅导室特举办“5.25”心理健康月系列活动，通过开展各种活动，增强学生对心理健康知识的了解，让学生学会自我心理的调适，营造良好的自我心理环境，促进校园精神文明建设。让学生切实感悟到：参加一次活动，体验一次快乐，分享一份心情，收获一次成长 。
学校心理辅导室谢金凤教授给全校班主任开展了“学生常见心理问题识别及应对策略”讲座。
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5月13日，心理辅导室老师分别组织不同年级的心理委员开展了学生心理健康状况及重要性进行了研讨，更进一步了解了学生的心理健康状况以及学生对自我成长的一些需求。
学校心理辅导室谢金凤教授对全校学生分年级进行了心理健康教育讲座。
学校心理辅导室朱云霞老师为全校心理委员分年级开展了不同主题的团体心理辅导活动。
5月23日晚组织全校心理委员和寝室长观看了心理电影《风雨哈佛路》。
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